L'Organisation de l'enseignement des sciences : la voie ouverte par le second Empire

L'Organisation de l'enseignement des sciences : la voie ouverte par le second Empire

Historienne et physicienne, N. Hulin tente de comprendre l'ensemble des conditions politiques, idéologiques, techniques et scientifiques qui ont conduit à la séparation obligatoire entre disciplines littéraires et scientifiques, et les conséquences d'une telle organisation de l'enseignement. « Copyright Electre »

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